■ 科学者精神の体得

　京都市青少年科学センターを訪問し、センター学習事業、教員研修学校等支援事業、市民科学事業を調査しました。

　「科学者精神を体得した将来の市民を育てる」との理念で昭和44年から行われている全国でも類のない京都市の特徴的な事業です。
　手作りで独自の教材を教員の皆様が工夫しています。
　過日の予算特別委員会での質疑を踏まえ、大変示唆に富む取組みでした。